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Enjeux culturels et scolaires pour les minorités à travers l'apprentissage des sciences. ; Enjeux culturels et scolaires pour les minorités à travers l'apprentissage des sciences. : Elaboration d'un outil didactique pour les enfants roms/tziganes
Auteur(s) : Ailincai, Rodica Bernard, François-Xavier Weil-Barais, Annick
Auteurs secondaires : Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo) ; Université Paris Nanterre (UPN) - Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) ERTé de l'IUFM de la Guyane ; Institut universitaire de formation des maîtres - Guyane (IUFM Guyane) ; Université des Antilles et de la Guyane (UAG) - Université des Antilles et de la Guyane (UAG) Laboratoire de Psychologie ; Université d'Angers (UA)
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Questions relatives à l'abolition de l'esclavage : instructions adressées à MM. les gouverneurs des colonies (circulaires du 18 juillet 1840) : avis des conseils coloniaux : délibérations et avis des conseils spéciaux
Auteur(s) : France. Ministère de la marine et des colonies (1790-1893)
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Vieux papiers du temps des isles. Deuxième série
Auteur(s) : Besson, Maurice (1885-1946)
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Le progrès du droit des gens : conférences et études internationales
Auteur(s) : Scott, James Brown (1866-1943)
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Les procédés d'affranchissement : droit romain ; Les syndicats agricoles : droit français : thèse pour le doctorat soutenue publiquement le vendredi 6 juillet 1894
Auteur(s) : Pochon, S.
Auteurs secondaires : Université de Caen. Faculté de droit et des sciences politiques
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